martes, 18 de diciembre de 2012

¿Cómo pueden volar los aviones?

¡Hola a todos! Después de más de un mes sin actualizar el blog, creo que ya es hora de volver a darle vida. La vida de estudiante es muy mala, y más si eres de 2º de Bachillerato, donde el tiempo libre nos viene en porciones muy pequeñas.

El tema de hoy es el vuelo de los aviones y su explicación. Uno de mis sueños sería llegar a ser piloto de avión, de ahí que surja este tema.

Una parte crucial para poder volar es el tema de las alas. Sin alas ningún cuerpo podría volar. Por tanto voy a explicar este fenómeno.



Las alas no son meras planchas de aluminio como en los aviones más antiguos, tampoco son grandes cantidades de fibra de vidrio, como en las de los aviones de hoy en día, sino que son un conjunto de flaps, spoilers y alerones, además del mismo ala. Su función es la de mantener el avión en el aire y poder controlarlo, desde minimizar la velocidad de despegue, para que no necesite mucho combustible hasta mantener su
correcta posición frente a fenómenos meteorológicos que pueden infuir en el vuelo.


Para que el avión pueda volar, se debe cumplir unos requisitos, y la forma del ala es lo principal.

En este esquema de fuerzas se explica cómo funciona el ala. La disposición no es una mera casualidad, sino resultado de la ingeniería aeronáutica que diseña y estudia el comportamiento de las piezas frente a las fuerzas externas e internas, como son el viento, la velocidad del avión y su propio peso.
Por tanto, para que el avión vuele, la fuerza de sustentación debe ser igual al peso, y eso se alcanza por medio de la velocidad del avión.

Como he dicho antes, la forma del ala no era una casualidad, y su explicación es que a mayor velocidad, la presión disminuye por arriba, y alcanzando la velocidad necesaria, la presión por encima del ala será igual a la que está por debajo de esta. Otro factor del que depende es el empuje y la resistencia, el empuje proporcionado por el timón de cola y turbina, es la que nos permite movernos a través del aire, y la resistencia que es el mismo flujo que tiene el aire, es decir, la fuerza que contrarresta al empuje.

Las fuerzas que están presentes en el ala son perpendiculares y opuestas las unas de las otras.

También influye el ángulo de vuelo, ya que esto hará variar las presiones.
Es decir la fuerza peso y la de sustentación. Este ángulo tendrá un límite con respecto de su propia velocidad, ya que como he explicado antes, la presión por encima del ala disminuía con respecto de la velocidad del avión, y si esta presión es menor, el avión caerá al vacío por su propio peso.




domingo, 11 de noviembre de 2012

Una sucesión un tanto rara

Hoy os traigo un nuevo acertijo que aparentemente no tiene ni pies ni cabeza, pero luego cuando sepáis la solución pensaréis que es un simple juego de niños. Este acertijo me lo propuso mi profesor y creedme, es muy sencillo.

1274=0                        
6666=4
8194=3
0101=2
9445=1
7777=0
8888=8
8080=6
3218=2
5678=3
0000=?
Si sabéis la solución, comentadla. La solución la daré la semana que viene. ¡Ánimo!

¿Sabías que...

La temperatura del Universo, tan solo 10 segundos después del Big Bang era de unos 1.000.000.000 (si, está bien puesto) de grados Kelvin?

sábado, 10 de noviembre de 2012

Unicoos

Os traigo a David, un "profe" que os puede ayudar con vuestros problemas de física, química y matemáticas. El es profesor de universidad y sube vídeos a YouTube con los problemas en los que más se estanca la gente, que son todos en un principio y a mi me sirve cuando hay alguna duda. Espero que os sea de ayuda.

Os dejo su web http://www.unicoos.com y su canal de Youtube http://www.youtube.com/user/davidcpv?feature=watch

La habitación de Fermat

Esta semana traigo una película que os puede gustar mucho viéndola y a la par intentando resolver los problemas propuestos.

La película es La habitación de Fermat, una obra española (y no por ello será mala) en la que los protagonistas, los mejores matemáticos que hay, son invitados a una reunión en la que pueden morir, pero ellos no lo saben. Se les proponen problemas matemáticos y de lógica, y si fallan, las paredes se irán contrayendo poco a poco hasta aplastarlos.

¿Saldrán vivos? ¿Serías capaz de salir vivo tú si fueras uno de ellos? Espero que sí, mentes inquietas.

¡Que la disfrutéis!

viernes, 9 de noviembre de 2012

¿Cuál pesa más?

Os traigo un problemilla que os puede interesar, es fácil y si sabéis la solución, ponedlo en un comentario. La solución la diré la semana que viene si no hay respuesta. Y bueno, allá vamos.

Tenemos doce monedas aparentemente iguales, pero una de ellas tiene un peso ligeramente superior. Usando una balanza de platillos y con solo tres pesadas encontrar la moneda diferente.

¿Sabes de dónde proviene el número π?

El número π, ese número que está tan presente en tu día a día sin que te des cuenta. Si eres estudiante o tienes un trabajo en el que se precise más de este número, te será más usual verlo y hasta conocer su valor.
Su nombre viene dado por la letra griega π, que aparece en palabras como periferia o perímetro. π es la constante que existe entre el diámetro y la longitud de una circunferencia, 3,14159265... Su fórmula es 2πr.

Para saber de su historia, tenemos que remontarnos hasta Egipto, concretamente hasta el año 1800 a.C. en el buscaba una relación para poder calcular formas circulares. Muchas religiones han estado investigando este número y su formación, y han pasado muchos años años hasta encontrar la mayor aproximación de este número, ya que se trata de un número decimal no periódico y en nuestros días se ha alcanzado hasta 10 000 000 000 000 decimales de este número.





lunes, 29 de octubre de 2012

Presentación

¡Hola a todos! La creación de este blog solo es otra mera afición, las matemáticas, física entre otras más doctrinas. A partir de ahora tendrás donde consultar tus dudas, algunos acertijos que te harán verdaderos quebraderos de cabeza o libros con lo que pasar el rato.

Y nada más, 1/x, solo es cuestión de caminos.